フランクフルト・アム・マインの標準ドイツ語コース

スタンダードコースは、言語構造の学習と積極的な使用に重点を置いています。このように、指導は非常に練習的です。しかし、これは実際にはどういう意味ですか？あなたの教師は、ドイツ語を勉強している間にあなたに積極的な役割を割り当て、あなたとあなたの仲間の生徒を直接インタラクティブな指導に導きます。私たちは、先生が先に説明することを聞いて、受動的にそこに座ることを避けようとします。あなたの教師は、あなたに明確に指示することによって、あなたの言語を勉強するのを手伝い、あなた自身と独立して文法の規則と構造を開発し、説明することができます。あなたが学んだことを積極的に理解するときだけ、それを覚えて永久に内面化するからです！...

スタンダードコースとは異なり、インテンシブコースでは政治、文化、科学の時事問題に取り組む時間も十分にあります。したがって、聞く、読む、話す、書くという 4 つの言語スキルは教科書に基づいて訓練されるだけでなく、教師は特別に選択された補足資料も使用します。有名なドイツの政治家や芸術家の誕生日ですか? ベルリンから興味深い政治ニュースがありますか? インテンシブコースでは、クラスで時事ニュースや興味深い出来事について話し合うことが多く、最新のトピックが、その時点でクラスが取り組む予定のプログラムの一部になることが自然に起こります。このように、ドイツ語を学びながら、同時に十分な情報を得ることができます。 集中コースは 24 レッスンで構成されています。火曜日と木曜日の午後にそれぞれ 2 レッスンずつ行われます。午前中のセッションでは、教科書に沿って学習することが多いのですが、午後のセミナーでは、集中的なコミュニケーション...

急速にあなたのドイツ語の知識を改善し、すべての時間がほとんどないでできるだけ多くの指導目標を達成しますか。ここで私たちのプレミアム コースをお勧めしたいと思います。週 28 レッスンでプレミアム コースは個人の要求や要件を考慮したためはるかに多くの機会を与える限りにおいて他のコース オプション-標準と集中コース-とは異なります。 プレミアム コースを取得し、非常に高速なドイツ語の知識を向上させる理想的な可能性であります。時間の短い期間だけ滞在する計画の場合は特にまだコースの他のタイプよりより多くの学習目標を達することができます。これは意外ではすべてではない-プレミアム コースが週 28 レッスンをカバーし、我々 が提供できる最も包括的なグループのコースは、すべての後に。ただしがプレミアム コースの専門は、それが最大限個別学習柔軟性と動的グループの雰囲気を組み合わせた: 我々 は、あなたの貢献、あなた個人の提案やアイデアを期待を教えてあなたが勉強する必要がありますあなたが勉強したいです。または、まだいくつかの問題を持っていることを感じる。 他のコースよりもはるかにプレミアム...

個人レッスンは講師との1対1なので、最も早くそして効果的に言語を学べます。授業は受講生徒に必要な内容に的を絞って進められます。他のコースを一緒に受講される場合は、レッスン時間をフレキシブルに変更することが可能です。レッスン数は1日2, 4, 6レッスンから選択できます。 コース内容 受講可能期間: 1週間～無制限 クラス: 1日2, 4, 6 レッスン(1レッスン45分間)で週5回 受講人数: 1 人 受講可能年齢: 18歳以上。16-7歳で受講希望の方はスタッフへお問い合わせください。 レベル: 初心者・中級者・上級者 コース開講: 通年 レッスン内容 レッスン内容は、受講者の希望に応じてフレキシブルに対応します。同時に受講しているグループレッスンの復習や仕事のプレゼンテーションの準備など、個人の目的に合わせて様々な授業が可能です。

完全初心者からブラッシュアップをしたい方まで受講が可能なスタンダードなコースです。開講している言語は英語・スペイン語・フランス語・イタリア語・ドイツ語・中国語・アラビア語です。 スタンダードコースは言語を学ぶ時間と自由時間のバランスがとれた最も人気のあるコースで、初心者が効率よく学んでいくのにちょうどいいレッスン数になっています。1日4レッスンで午前中に開講されます。(一部午後に開講する校舎もあり) コース内容 受講期間: 2週間～無制限 レッスン: 1日4 レッスン(1 レッスン45分間)で週5回 受講可能最低年齢: 18 歳以上; 16-17 歳で受講希望の方はお問い合わせください。 レベル: 初級～上級。人数に応じてクラス分け コース開講: 通年(授業開始は月曜日) レッスン内容 1日4レッスンが以下のように行われます。 1 レッスン - 文法・単語強化 1 レッスン - 会話 2 レッスン -...

私たちは退屈な授業は許しません。授業は面白く、ゲーム、ロールプレイング、クイズ、ユーモア、その他の創造的な手段で充実させる必要があります。関連性と自発性を高めるために、街全体を「生きた」教室として活用し、カフェ、公園、美術館、図書館など、学校以外の場所で授業を行うこともあります。